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【編者按】12月26日，山東省教育廳《戰(zhàn)線聯(lián)播》欄目以《青島農(nóng)業(yè)大學(xué)：提升資產(chǎn)管理服務(wù)水平 筑牢高質(zhì)量發(fā)展根基》為題報道了我校穩(wěn)步推動資產(chǎn)管理模式邁向新高度，實(shí)現(xiàn)資源配置持續(xù)優(yōu)化，為學(xué)校有序運(yùn)行和高質(zhì)量發(fā)展筑牢根基，提供有力保障。

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)以學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng)，堅(jiān)持強(qiáng)基固本之策，秉持系統(tǒng)謀劃之要，在新時代的教育競爭格局中，構(gòu)筑科學(xué)的資產(chǎn)管理體制，打造順暢的資產(chǎn)運(yùn)行機(jī)制，秉持“創(chuàng)新驅(qū)動、精細(xì)管理、資源整合、服務(wù)發(fā)展” 的理念，穩(wěn)步推動資產(chǎn)管理模式邁向新高度，實(shí)現(xiàn)資源配置持續(xù)優(yōu)化，為學(xué)校有序運(yùn)行和高質(zhì)量發(fā)展筑牢根基，提供有力保障。

一、織密“制度+流程”內(nèi)控管理“一張網(wǎng)”，強(qiáng)化風(fēng)險防控能力

為確保資產(chǎn)管理的全面性、系統(tǒng)性與高效性，學(xué)校構(gòu)建了“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級負(fù)責(zé)、責(zé)任到人”的三級管理模式。一是深化高校管理綜合改革，成立國有資產(chǎn)管理委員會，作為學(xué)校國有資產(chǎn)管理的決策機(jī)構(gòu)，統(tǒng)籌規(guī)劃全校資產(chǎn)戰(zhàn)略布局，歸口管理部門和使用單位各司其職，形成上下聯(lián)動、職責(zé)分明的管理網(wǎng)絡(luò)。。二是先后頒布《青島農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)政府采購工作的意見》《青島農(nóng)業(yè)大學(xué)國有資產(chǎn)管理辦法》等22項(xiàng)制度，清晰確定資產(chǎn)管理的主線脈絡(luò)，構(gòu)建了以制度為“經(jīng)度”、流程為“緯度”的“防護(hù)網(wǎng)”，完善資產(chǎn)全生命周期管理制度體系。三是針對25個資產(chǎn)內(nèi)控具體工作事項(xiàng)，優(yōu)化規(guī)范辦理流程、控制要素、控制標(biāo)準(zhǔn)等，明晰責(zé)任分工，全面呈現(xiàn)流程標(biāo)準(zhǔn)，讓管理工作更加規(guī)范有序、科學(xué)高效。

二、精繪“統(tǒng)籌+協(xié)同”資源配置“兩幅圖”，提升資源配置效益

學(xué)校精心繪制多校區(qū)資源配置的“統(tǒng)籌規(guī)劃圖”與“行動路線圖”，依托國家戰(zhàn)略和地方需求，積極拓展辦學(xué)規(guī)模，形成了多校區(qū)協(xié)同發(fā)展辦學(xué)格局，辦學(xué)條件得到進(jìn)一步提升。一是抓住“雙高”建設(shè)、“雙一流”建設(shè)、新舊動能轉(zhuǎn)換、貼息貸款項(xiàng)目等機(jī)遇，統(tǒng)籌全校資源配置需求，堅(jiān)持科學(xué)論證和優(yōu)化配置，結(jié)合各校區(qū)功能定位的差異化設(shè)置，實(shí)現(xiàn)資源的互補(bǔ)共享和高效利用。二是依據(jù)校區(qū)學(xué)科建設(shè)重點(diǎn)和發(fā)展規(guī)劃，優(yōu)化教學(xué)設(shè)施、科研設(shè)備等資產(chǎn)配置，積極引入外部優(yōu)質(zhì)教育資源，與國內(nèi)外高校和科研機(jī)構(gòu)合作，共享教學(xué)與科研平臺，提升資產(chǎn)資源在教育和科研領(lǐng)域的價值。三是通過引進(jìn)高層次人才，帶動人力資源與資產(chǎn)資源協(xié)同發(fā)展，提升資源創(chuàng)新價值。近年來，學(xué)校發(fā)揮食品學(xué)科優(yōu)勢，與地方政府協(xié)同發(fā)力，在城陽校區(qū)打造“研究院+產(chǎn)業(yè)園區(qū)+國創(chuàng)中心”模式的優(yōu)質(zhì)食品研究平臺，建設(shè)智慧基礎(chǔ)設(shè)施和智能辦公場所、高標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)中心、高端人才公寓及相應(yīng)配套設(shè)施，吸引優(yōu)質(zhì)資源向?qū)W校聚集。

三、搭建資產(chǎn)、房產(chǎn)、采購信息化建設(shè)“三朵云”，打造智慧管理引擎

學(xué)校堅(jiān)持“流程規(guī)范、數(shù)據(jù)先行、動態(tài)監(jiān)測、管理賦能”原則，不斷提升數(shù)據(jù)治理和賦能能力，打造提高資產(chǎn)、房產(chǎn)、采購信息化管理效能的云平臺。一是通過升級優(yōu)化資產(chǎn)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)與智慧校園、移動平臺以及財務(wù)管理系統(tǒng)的對接，使資產(chǎn)信息實(shí)時、準(zhǔn)確地在不同平臺間流通，環(huán)節(jié)覆蓋采購、驗(yàn)收、使用、處置的全生命周期。二是自主研發(fā)“青采”系統(tǒng)，采用高度透明化、圖表化、時點(diǎn)化的管理方式和全流程無紙化審批模式，清晰展示各時間節(jié)點(diǎn)采購需求關(guān)聯(lián)單位的流轉(zhuǎn)意見和采購進(jìn)度，確保采購過程的公正、公開和規(guī)范。三是組織專業(yè)力量對學(xué)校三個校區(qū)三萬余房間進(jìn)行測量標(biāo)注，繪制房間平面圖，并同步學(xué)校中央數(shù)據(jù)庫人員、機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)信息，搭建起房產(chǎn)管理系統(tǒng)數(shù)圖互通的“數(shù)字基石”，為房產(chǎn)資源精細(xì)化管理和科學(xué)調(diào)配奠定基礎(chǔ)。四是通過資產(chǎn)調(diào)劑虛擬“公物倉”盤活閑置資產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)資源共享和循環(huán)利用。通過危化品線上采購系統(tǒng)對危化品采購、存儲和使用進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范管理，及時消除安全隱患，保障教學(xué)和科工作正常開展。

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